如何抓好田径队训练工作,小学生田径训练 ***
如何抓好田径队训练工作,小学生田径训练 ***
素质训练：小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练：50米、100米、200米、400米。
1、技术训练：技术训练一般安排，柔韧性练习每次都有3~5分钟；灵活性练习每周两次，每次10分钟，采用5~8个栏架跳跃练习；节奏性练习每周一次，每次10分钟，采用跑栏板空。
2、小学生田径训练之一阶段，也就是每周一。采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。
3、 *** ：跟随跑、下坡跑或顺风跑。练习距离在20米左右。要求是以更大努力做练习。改善步频的速度训练手段 后蹬跑 发展腿部力量、改善用力顺序。
4、笔者多年来担任学校小学生田径队短跳项目的训练工作，积极探索短跑专项训练 *** 和手段，在此为热爱短跑的运动员及教练员提出自己的一些看法和体会。 以完善合理的技术结构为中心的全面身体训练。
5、开始方式 半蹲式和站立式 ( 稳定性高 )。 进行间起跑 ( 轻松自然，步长不稳定 )。中段助跑 ：上身正直或稍前倾，用力蹬地，摆动腿向前上方摆动，用脚前掌落地。最后几步 ：积极加速，节奏轻快。
因此，可采用以下练习 *** ：跳深；、纵跳；负重纵跳；负重蹲跳起；负重深蹲；负重弓箭步交换跳。 柔韧的练习 柔韧素质是指人的各个关节活动的幅度，肌肉韧带的伸展能力。
优化外部发展环境 *** 要加大对由径项目的投入，重视和加强田径人才培养、田径运动科研工作，在田径运动训练基地、运动馆、基础设施建设上投入更多的资金和人力，为专业人才培养、运动员训练提供良好条件。
素质训练：小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练：50米、100米、200米、400米。
田径核心力量训练方式 一般被用以核心训练的前期，这类训练 *** 还可以让选手深入体验到核心位置肌肉群的用劲，并能增强对重心点平稳的控制力。关键选用规定躯体从肩到髋骨在一条直线上，维持静止不动，注意不可以闭气。
1、素质训练：小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练：50米、100米、200米、400米。
2、柔韧的练习、踢腿10组*30次，负重纵跳10组*15次 星期六，负重深蹲15组*10次；30米冲刺-60米冲刺-100米冲刺全程6组 星期日 积极性的休息：比如打球等 每次训练准备活动和放松活动不可少。
3、田径队的训练内容通常包括多个方面，旨在提高队员的速度、耐力、力量和技术水平。其中包括有氧和无氧训练，如长跑、间歇训练和爆发力训练，以提高队员的耐力和速度。
4、热身运动：慢跑3圈，全身的拉伸，韧带，然后就是甩臂，腰部运动，高抬腿，小步跑，后踢腿，加速跑，差不多就这些。一定要出汗。跑后放松：跑两圈，然后压压腿。拉拉韧带就可以了。全身放松下来就好。
双翘板训练。双翘板训练是这训练环节比较好的训练方式之一。他能够明显的 *** 核心位置前侧深层次的肌肉群。
*** ：从慢跑开始，使摆动腿脚跟拍击臀部，膝关节在弯曲过程中向前摆动。要求：上体保持正直，可以根据运动员能力适当加快步频。
在进行田径运动的时候，其实我们所需要做的还是去锻炼专门的项目，在一定长的时间的练习下，起到的效果肯定是很好的。
强调先进入小格栅的摆动腿应抬高，支腿应与地面短接触。单腿跨栏跑可以提高步频、快速髋关节屈曲能力和下肢柔韧性。以大约1米的间距放置8~10个30~40厘米高的跨栏，在跨栏的一端支撑双腿，直奔膝盖，摆动双腿越过跨栏。
第三，选材时不要先看运动成绩，而是要把喜欢田径的学生招到你的队里。其实在田径运动上有潜力的学生很多，经过科学的训练他们都能够成材，我们做老师的不要只把目光盯在运动会的前几名学生。
速度训练，30m*4到8组，60m*4到8组，100m*2到6组，立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一组 1-3组 都可以。
成功的领队是要有一定原则和 *** 的。要想带好一支队伍，作为领队的你必须要记住以下几点方面来进行思考：从用人、管人、激励、沟通、决策、创新、效率（及成绩）和处理危机等方面。
学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。训练必须以身体系统训练为主。
田径要出成绩是需要看运气的。假如这一届的学生素质不行，你教练再累死累活也带不出来成绩，假如运气好，遇到比较强的一届出成绩，那么就混出来了。
田径队训练工作计划 指导思想 在学校领导的大力支持下，上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的，在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。
