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1、常平中学初中部以其深厚的历史积淀和优质的教育资源,深受广东省内的赞誉。学校占地38049平方米,生均35平方米,建筑面积42505平方米,校园环境优美,古树葱郁,林荫处处,营造出宁静而优雅的学习氛围。
2、初创时期:常平中学初中部起源于1946年春季的“东莞县立常平初级中学”,由蒋光鼐先生亲笔题字,同年秋季正式招生。初期发展:1948年,中山大学历史学教授郑思许与黄可清合作创作了《东莞常平中学校歌》,并经过马思聪教授的审阅和修改建议。首届毕业与爱国情怀:1949年7月,初中部迎来了首届毕业生。
3、常平中学初中部学校悠久的历史文化,美丽的校园环境,先进的教学设施,优良的教育质量,在广东省享有较高的美誉,学校占地面积38049平方米,生均35平方米,建筑面积42505m,校内古树葱茏,处处林荫,环境优雅。
4、我校创办于1946年春,前身为“东莞县立常平初级中学”,蒋光鼐先生题字“县立常平中学”,秋季开始招生。1948年由中山大学历史学教授郑思许作词,黄可清作曲,马思聪教授审阅修改创作出《东莞常平中学校歌》1949年7月初中首届毕业。入学时为84人,毕业时为69人。
5、东莞市常平中学是一所全日制市直属公办学校,占地面积约13万平方米(约290亩)。学校肇基于1946年,抗日名将蒋光鼐亲笔题写校名“县立常平中学”,建校70多年来学校先后被评为市一级学校、省一级学校、广东省普通高中教学水平*学校、广东省*示范性普通高中等几十项荣誉。
6、常平中学,创建于1946年,位于东莞东部,是一所具有影响力的中学,也是东莞市的骨干大校之一。1958年,它晋升为完全中学,随后在教育质量上不断提升,2000年被评为东莞市一级学校,2003年成为广东省一级学校,2008年荣获广东省教学水平*学校称号,同年被定为*示范性普通高中。
〖壹〗、常平中学的外界评价普遍较高,主要体现在以下几个方面:综合素质教育受到认可:常平中学注重培养学生的综合素质,通过丰富多彩的课外活动,如田径运动会、征文歌咏比赛、科技艺术节等,为学生提供了全面发展的平台。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提升了他们的综合素质,这一教育理念得到了家长和社会的广泛认可。
〖贰〗、常平中学注重培养学生的综合素质,特别重视课外活动的开展。学校成立了由19个学生社团组成的社团联盟,涵盖了众多兴趣小组,为学生们提供了丰富的课外生活。这些社团和小组组织了各种各样的活动,如田径运动会、征文歌咏比赛、科技艺术节和校庆等,让学生们在学习之余也能全面发展。
〖叁〗、综上所述,常平中学是常平地区一所*的初中,拥有出色的教学质量、完善的教育设施和资源以及高度的社会评价。
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