本文摘要:推荐点超级搞笑的动漫 〖One〗爱丽丝学院——强烈推荐!看完动画片可以看漫画。樱兰高校 *** 部——今年要出第二季了,强烈推荐!天使怪盗——c...
〖One〗爱丽丝学院——强烈推荐!看完动画片可以看漫画。樱兰高校 *** 部——今年要出第二季了,强烈推荐!天使怪盗——clamp的作品,超棒!守护甜心——有点幼稚,但还蛮不错的,就是太长了。梦色蛋糕师——还不错,有点像守护甜心。
〖One〗六年级蚂蚁的作文 篇1 古老的墙角边,孤零零的开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝儿往上爬,静静地爬在花蕊里睡觉。 小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。 “喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细碎的声音。
〖Two〗六年级蚂蚁的作文 篇1 “消灭白蚁,打死白蚁”。只要一听见这句话,我就会想起一年前那件有趣的事。 一天早上,我背着书包准备去上学,只见路上大大小小的树的树皮不见了,还有一些沙子做的“管道”。于是,我开始了进一步调查。 星期六,我和一个同学在这儿进行了调查。
〖Three〗六年级蚂蚁的作文 篇1 我从小就觉得很奇怪,蚂蚁总是爬得上高高的墙壁,有时甚至能够倒着爬,这令我产生了很大的疑问:“蚂蚁是不是有魔力?” 答案肯定是否定的,魔法只是一个虚幻的东西。这时我突然想起了壁虎。
〖Four〗勤劳的搬运工 蚂蚁们像是训练有素的搬运工,它们排成一列列整齐的队伍,有序地前进。这些队伍仿佛是一条条黑色的细线,在地面上勾勒出一幅幅勤劳的画卷。它们的目标是我掉落在地上的面包屑,这些在人类眼中微不足道的碎屑,却是蚂蚁们眼中的宝藏。
〖Five〗蚂蚁六年级作文1 在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里,我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多…… 在一个风和日丽的下午,我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。
〖Six〗六年级蚂蚁的作文 篇1 一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,六条纤细的腿,组成了黑色的小生灵——蚂蚁。 一天放学回家的路上,几只小蚂蚁进入了我的视线。他们从在我的脚边爬过,于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下,这里出现了一条用沙子铺成的小路,小路上出现了许多小蚂蚁。
〖One〗【篇一】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标: 仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
〖Two〗中班教案 篇1 活动目标: 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程,懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说,体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备: 妈妈怀孕时的照片。
〖Three〗中班教案 篇1 活动目标: 学习观察画面,猜测狼的心里活动,并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐,体验阅读的乐趣。 活动准备: 课件ppt。 示意图,小猪头套。 活动过程: 谈话引出活动。 介绍绘本 师:今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。